小学生の年代で苦手ができてしまうと、継続して中学・高校になってもなかなか苦手意識が抜けずに苦労することにつながります。
どの教科もバランスよく実力を伸ばして興味や関心をもって勉強をすることが大切で、小学生だからこそすべての教科の学力を定着させ、学力の偏りをなくしていくようにしたい。
もちろん誰でも得意教科や好きな教科、不安教科や苦手意識のある教科があると思います。ただ苦手意識がある段階ではまだ本当の苦手にはなっていません。苦手の素をしっかりと対策したり、その教科が持つ楽しさや面白さなどを体感することで苦手意識はなくなり、さらに得意教科まで押し上げていくことも不可能ではないと思います。
学習の偏りをなくす。
小学生の学習において考慮していくべきポイントです。
「スマイルゼミ」の取り組み
「スマイルゼミ」では学習の偏りをなくすための学習システム・学習動線があり、各教科の実力を総合的に伸ばしていくことができる学習法。
個別の学習状況などに合わせて理解度に応じた優先学習をすることができる「きょうのミッション」。
間違えや理解不足をそのままにしないでしっかりと対策をすることができるので、一つひとつ基礎から理解を積み上げていくことで総合的な学力育成を進めていくことができます。
最適な学びができる「きょうのミッション」
「きょうのミッション」
毎日タブレットの電源を入れるだけで「きょうのミッション」が表示されま鵜s。
それぞれの取り組み状況などに応じて優先的に学ぶべき講座、学習しておきたい講座を優先学習することができるので、どこから手を付けたらいいかをなくしながらバランスのよい学力育成を進めていくシステム。
「スマイルゼミ」が学ぶべき講座を提示してくれるので、自分でも気づかないつまづきや苦手をしっかりと対策することができ、自然な流れで各教科の学習をまんべんなく実践していくことができる。
個別の学習状況＋ビッグデータ
「きょうのミッション」は個別の学習状況・理解度・得意・苦手などの学習データに加え、全国のできている子供の膨大な学習データを組み合わせて解析しています。
どのような学習順序で勉強をすれば理解ができるのか、反復回数やつまづきの克服法などもしっかりと反映させた学習システム。
今本当に自分にとって必要な学習を的確に実践していくことができます。
やり残し・間違えたままをそのままにしない
常に学習状況を解析して次回の学習に役立てていくシステムなので、苦手意識が出やすいやり残しや間違えたままになって理解不足な個所も的確に復習へと誘導をしてくれます。
・履修状況を踏まえて取り組むべき講座への誘導
・間違えたままになっている問題に再挑戦
・1週間前に間違えた問題をもう一度解く
・今日取り組んだ単元を忘れないうちに反復練習
バランスよく学力を伸ばす「スマイルゼミ」
「きょうのミッション」システムだけでなく、体感ワークやゲーミフィケーション要素を組み入れた学習コンテンツなど、幅広い学習アプローチで学力をバランスよく育てていくことができる「スマイルゼミ」。
保護者が「きょうのミッション」を学習データから変更することもでき、比較的自由度が高いタイプの通信教育だと思います。
例えば苦手教科の前に得意教科の講座に取り組んで学習リズムをつくってみたり、未履修講座を優先的に学んで理解度が低い講座をピックアップして週末に集中学習してみたり、それぞれの学習プランで学びやすい通信教育です。
各教科の講座履修状況も一目でわかるので、自然に自分でバランスを考えた学びもすることができるでしょう。
苦手をつくらない工夫が随所にある「スマイルゼミ」で、総合的な学力を確実に育てていこう！
